Розглянуто феномен інтелекту як багатомерної та багатокритеріальної психологічної характеристики (здатності) індивіда. Розглянуто історію вивчення структури інтелекту, його зв'язок з особистісними властивостями і видами одаренності дитини в рамках сьогоднішньої парадигми проблеми одаренності.
Subscribe to Paid updates and be always in touch!
Для восстановления пароля введите адрес почты